截止2019年2月24日，本届12年级毕业班的孩子们已经收获240余份海外优质大学的录取通知书。今年的申请结果与之上两年有些许不同，我们保持优势、创造奇迹、百花齐放、百家争鸣。今年的申请季，美国顶尖大学录取通知书接踵而至，“南方哈佛”美誉的美国排位14名的范德堡大学通知书、新常春藤名校纽约大学、北卡教堂山分校、马丁.路德.金的母校有着“学生天堂”之称的波士顿大学录取通知书等，这是我们做到了保持优势。何为创造奇迹?因为今年我们收获了世界排名第五的英国牛津大学录取通知书，作为一所还稍显稚嫩的国际化学校，这是何等荣光。此外，孩子们的视野越来越广阔，澳洲、荷兰、德国的优质大学的橄榄枝也抛向了肯特学子，我们的申请做到了百花齐放、百家争鸣。我可以很骄傲的说，肯特学子的求学足迹遍布世界名校，我们的声音唱响在世界的每个角落。

我希望7-11年级的孩子们能以学姐学长为榜样，在求学路上，一步一个脚印，坚实的走好海外求学之路。奇迹也许不可被复制，但努力的精神和坚毅的品质可以被传承。12年级的同学们也不可因为已经收获OFFER而对这学期的学习产生懈怠，继续保持对学习的动力，为高中生涯画上一个圆满的句号。

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孔子说，五十知天命，但我在50岁的时候辞去原有的岗位，创办了一所宁波人自己的国际学校。因为我有一个教育梦，我坚信生命在于不断学习与进步。人生可以短暂，奋斗仍要继续。四年前创办肯特的时候，我的英语结结巴巴，但如今我可以无障碍地与外方团队沟通，我可以全程用英文进行演讲。我举自己学习的例子，是想告诉我的孩子们，英文学习可以没有天赋，但是一定要下功夫。你问我坚持的意义在哪里？我想说，我的梦想是心甘情愿的做孩子成长过程中的摆渡人。因为有梦想才会去坚持、因为有信念才会去坚持。在短短几年的办学过程中，因为孩子们的成长与变化，让我变得更加自信与从容、我的恒心得到了升华。

“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你的灵魂摆渡人？”这是《摆渡人》里的经典台词，那么谁将成为孩子们的摆渡人呢？我想是我们的教师，是每一位班导师，是每一位任课老师。我希望我们的每一位老师都能成为孩子成长过程中的摆渡人，成为一个“婆婆妈妈、唠唠叨叨”的人？“唠唠叨叨”是因为老师们时刻牵挂着孩子，把孩子放在心上、爱孩子；“婆婆妈妈”是因为我们的老师关注着孩子成长的每一个细节。要成为孩子成长过程中的摆渡人，我们就要心甘情愿地去做一个“婆婆妈妈、唠唠叨叨”的人。

我时常对我们的老师们说，站在学生的角度想问题，你就学会了宽容；站在家长的立场上想问题，你就学会了仁爱。AP考试尚有容错率，那么何况是我们的孩子呢。